A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Timestamp | เพศ | โรงเรียนที่กำลังศึกษา | ระดับชั้นการศึกษา | ประเภทห้องเรียน | เกรดเฉลี่ยรวมปัจจุบัน | การดำเนินการสอนของผู้สอน [การกำหนดเค้าโครงรายวิชาและอธิบายวัตถุประสงค์ของวิชาที่เรียน] | การดำเนินการสอนของผู้สอน [การเตรียมการสอนล่วงหน้า ] | การดำเนินการสอนของผู้สอน [การอธิบายวิธีการประเมินผลอย่างชัดเจน ] | การดำเนินการสอนของผู้สอน [การใช้วิธีการวัดและการประเมินผลอย่างชัดเจน ] | วิธีการสอนของอาจารย์ [การใช้เทคนิคการสอนและกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ ] | วิธีการสอนของอาจารย์ [การใช้สื่อ , โสตทัศนูปกรณ์ที่ทันสมัย ] | วิธีการสอนของอาจารย์ [การอธิบายตรงประเด็นมีการยกตัวอย่างประกอบได้อย่างชัดเจน ] | วิธีการสอนของอาจารย์ [บรรยากาศในการเรียนการสอนไม่เคร่งเครียด] | วิธีการสอนของอาจารย์ [มีกิจกรรมหลากหลายไม่น่าเบื่อ] | วิธีการสอนของอาจารย์ [การแนะนำหนังสือและแหล่งค้นคว้า ] | วิธีการสอนของอาจารย์ [การเปิดโอกาสให้ซักถาม ] | เนื้อหาวิชา [เนื้อหาและหลักสูตรตรงกับความต้องการ] | เนื้อหาวิชา [ความรู้ที่ได้รับจากการอบรมตรงกับความต้องการ] | เนื้อหาวิชา [อาจารย์มีความรู้หลาย ๆ ด้าน และนำมาประยุกต์ใช้ในวิชาที่สอนได้ ] | เนื้อหาวิชา [อาจารย์มีความรู้ในเนื้อหาวิชาที่สอนอย่างถ่องแท้ ] | อาจารย์ผู้สอน [อาจารย์มีความตั้งใจและมุ่งมั่นต่อการถ่ายทอดความรู้ ] | อาจารย์ผู้สอน [อาจารย์ให้ความสนใจและเป็นกันเองกับผู้เรียน ] | อาจารย์ผู้สอน [ทำให้นักเรียนสนุกกับการเรียนและมีความสุขกับการเรียน] | อาจารย์ผู้สอน [นักเรียนมีความกังวลต่อการเรียนลดลงกว่าก่อน] | อาจารย์ผู้สอน [ทำให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นและชอบเรียนเพิ่มขึ้น] | อาจารย์ผู้สอน [อาจารย์ให้นักเรียนเข้าพบปะและให้คำปรึกษา ] | อาจารย์ผู้สอน [อาจารย์ยอมรับฟังความเห็นและให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม ] | ประเภทของสื่อที่ใช้ในการเรียนการสอนและความคิดเห็น | รูปแบบการเรียนการสอนที่สนุกและน่าสนใจรวมทั้งความคิดเห็น | ความคิดเห็นอื่น ๆ |
2 | 8/1/2010 7:28:42 | ชาย | โครงการจัดตั้งโรงเรียนเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์นำร่อง สังกัดวิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์(ชลบุรี) | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | PowerPoint แบบจำลอง ภาพเคลื่อนไหว สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์ E-learning E-book | กิจกรรมภายในชั้นเรียน , การทดลอง , เข้าค่ายทัศนศึกษา , การให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็นอย่างเต็มที่ ฯลฯ | การสรุปประเมินผลที่ถูกต้อง รวทถึงปัญหา จุดเด่น จุดด้อยของ โรเงรียนต่างๆ |
3 | 7/30/2010 22:06:12 | ชาย | จุฬาภรณราชวิทยาลัย เชียงราย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | PowerPoint, กระดานดำ, แบบจำลอง, E-book etc. | การทดลอง, การอภิปราย, การโต้สักถามกัน, ทัศนศึกษา | ควรจะสอบถามเกี่ยวกับกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนหรือกิจกรรมพัฒนาบุคคลิกภาพต่างๆเช่น ชมรม หรือชุมนุมด้วย |
4 | 8/2/2010 19:29:12 | ชาย | จุฬาภรณราชวิทยาัลัย เชียงราบ | ม.1 - ม.3 | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | PowerPoint, E-Book, สื่อจำลอง, Webpage | การทดลอง, ทัศนศึกษา | อยากให้คัดเลือกเด็กให้เข้มงวดขึ้น คัดทั้งอุปนิสัยและคุณธรรมด้วย |
5 | 8/1/2010 19:05:50 | ชาย | เซนต์ดอมินิก | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | - | - | - |
6 | 7/31/2010 13:28:23 | ชาย | เซนต์ดอมินิก | ม.1 - ม.3 | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | powerpoint สือการสอนในคอมพิวเตอร์ ภาพเคลื่อนไหว | กิจกรรมภายในชั้น การทดลอง เข้าค่ายทัศนศึกษา การให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็น | (ไม่มี) |
7 | 7/30/2010 1:12:21 | ชาย | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.00 - 3.49 | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | ทุกอย่างคับ การที่เราสามารถนำความเข้าใจส่วนบุคคลแสดงออกมาทางคอมพิวเตอร์จะทำให้ความเข้าใจของเราเข้าใจตรงกันได้ง่ายและรวดเร็วยิ่งขึ้น | ทุกอย่างครับ มีทั้งการ learning by doing (ซึ่งครอบคลุมทั้งหมด) และการแสดงความคิดเห็นหรือข้อสงสัยในชั้นเรียนด้วย | อยากใ้ห้หน่วยงานต่างๆร่วมมือกันพัฒนาโครงการหรือโรงเรียนที่ส่งเสริมความเป็นนักวิทยาศาสตร์และนักวิจัยให้มากขึ้น |
8 | 7/30/2010 10:45:44 | ชาย | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | ดีๆ ทำให้เข้าใจเนื้อหาได้ง่ายและดีขึ้น | ดีๆ มีอะไรให้เล่นเยอะๆๆๆ สนุกสนาน อิอิ | - |
9 | 7/30/2010 13:06:19 | ชาย | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.00 - 3.49 | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | ใช้ทุกอย่างที่อาจารย์สามารถทำหรือหามาได้ | มีไม่ค่อยเยอะมาก | ไม่มีครับ |
10 | 7/30/2010 19:48:32 | ชาย | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | power point , สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์ ช่วยให้กระตุ้นการสนใจมากขึ้น ง่ายต่อการอ่านทบทวนโดยเฉพาะ power point ง่ายต่อการสรุปเนื้อหาที่ได้เรียน มา | การทดลอง และกิจกรรมในชั้นเรียน โดยเฉพาะการทดลอง เนื่องจากเราสามารถที่จะลงมือทำจริงได้ ช่วยให้เราสามารถเข้าใจส่งที่เราไม่รู้ได้มากขึ้น รวมถึงเข้าใจรายละเอียดปลีกย่อยที่ไม่สามารถหาได้จากการเรียนทฤษฏีเพียงอย่างเดียว ทำให้สามารถเข้าใจถึงเนื้อหาได้ถ่องแท้มากขึ้น ส่วนกิจกรรมในชั้นเรียน ช่วยให้เราสามารถแลกเปลี่ยนความคิดเห็นต่างๆ และรู้จักการทำงานเป็นทีม ในกรณีที่เป็นงานกลุ่ม | คำถามจากแบบสอบถามนี้เป็นเพียงคำถามโดยร่วม(มองภาพใหญ่ๆ) หากผู้ทำวิจัยต้องการที่จะสร้างสื่อการเรียนการสอนที่ตอบสนองต่อความต้องการของนักเรียน ควรใช้คำถามที่เจาะจงมากกว่านี้ |
11 | 7/30/2010 20:09:39 | หญิง | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | PPT,web,model | กิจกรรมภายในชั้นเรียน - หลากหลาย และไม่ค่อยน่าเบื่อ, การทดลอง ข มีบ้าง ไม่บ่อยนัก แต่ก็มีเรื่อยๆ , เข้าค่ายทัศนศึกษา - หลายครั้งต่อปี อีกทั้งสนุกสนานพร้อมความรู้, การให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็นอย่างเต็มที่ - มากๆ และถามได้ตลอด เต็มใจตอบคำถาม | n/a |
12 | 7/30/2010 20:12:42 | หญิง | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | PowerPoint | การทดลอง การเข้าค่ายทัศนศึกษา | ไม่มีค่ะ |
13 | 7/30/2010 20:13:03 | หญิง | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.00 - 3.49 | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | น้อย | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | น้อย | มากที่สุด | มากที่สุด | ทุกอย่างเลยค่ะ ^^ สนุกกับตอนเรียน | ชอบเรียนแบบที่ให้แสดงความคิดเห็นกัยในห้อง เพราะว่าสนุกดี แถมยังได้ฟังคว่มคิดของคนอื่นๆด้วย | อยากให้ทำโพลว่าแบบนี้อีก |
14 | 7/30/2010 20:13:15 | ชาย | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | ppt e-learning animation | ทดลอง กิจกรรม ทัศนศึกษา งานที่ได้รับมอบหมาย | ไม่มี |
15 | 7/30/2010 20:39:59 | หญิง | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | สื่อที่ใช้ทำให้เรียนเข้าใจได้ง่ายมากขึ้น | มีกิจกรรมต่างๆมากมาย ทำให้ได้ลงมือปฎิบัติจริง และเข้าใจเนื้อหาที่เรียนมากขึ้น | การเรียนแบบมีสื่อในการประกอบการเรียนนั้น ทำให้เราเข้าใจถึงเนื้อหาการเรียนมากขึ้น |
16 | 7/30/2010 20:41:52 | ชาย | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.00 - 3.49 | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | PowerPoint, ภาพเคลื่อนไหว, สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์ | ให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็นได้เต็มที่, การทดลอง, ไม่ปิดกั้นความอยากรู้ของนักเรียน, อาจารย์ผู้สอนควรจะมีความรู้เกี่ยวกับการใช้สื่อการเรียนการสอนสมัยใหม่ | ผู้วิจัยควรที่จะตั้งคำถามให้คลอบคลุมกลุ่มเป้าหมายให้ได้เยอะกว่านี้ |
17 | 7/30/2010 20:43:22 | หญิง | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | (ยังไม่มีเกรด) | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | PowerPoint สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์ ฯลฯ ทำให้นักเรียนได้รับความรู้มากขึ้นอีกทั้งมีความเข้าใจในบทเรียนมากขึ้น ทำให้บทเรียนน่าสนใจ และนักเรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียนมากยิ่งขึ้นอีกด้วย | เป็นการเรียนการสอนที่เราได้ลงมือปฏิบัติจริง การเรียนการสอนก็สนุกอีกทั้งเรียนลึกมากๆ อีกทั้งมีการศึกษานอกสถานที่ และที่สำคัญผู้เรียนมีโอกาสแสดงความคิดเห็นและซักถามข้อสงสัยจากอาจารย์ผู้สอนได้อย่างเต็มที่ | - |
18 | 7/30/2010 21:43:12 | หญิง | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.00 - 3.49 | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | powerpoint | มีกิจกรรมเยอะ และสอดคล้องกับเนื้อหาที่เรียน ทำให้การเรียนไม่น่าเบื่อ นร.สามารถแสดงความคิดได้อย่างเต็มที่ | พัฒนาเรื่อง สื่ออุปกรณืการเรียน ถึงจะมีเพียงพอและทันสมัย แต่บางอย่างก็ไม่ได้ใช้ ทำให้ไม่มีทักษะในการใช้งาน |
19 | 7/30/2010 22:08:14 | ชาย | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | (ยังไม่มีเกรด) | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | น้อย | มาก | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | all | all | การสอนมีการเร็วไปในบางครั้ง |
20 | 7/31/2010 16:06:33 | หญิง | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | E-book , Webpage,PowerPoint , แบบจำลอง , ภาพเคลื่อนไหว ชวนให้เห็นอะไรที่สมจริง ไม่ต้องมานั่งจินตนาการเองอย่างเดียว | การทดลอง ช่วยฝึกทักษะในหลายๆด้าน ทำให้การเรียนน่าสนใจ | สื่อการเรียนยังขาดที่เป็นภาษาไทยอยู่มาก |
21 | 7/31/2010 10:50:38 | ชาย | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | น้อย | มากที่สุด | มากที่สุด | มีทุกประเภท | น่าสนใจกว่านั่งฟังธรรมดา หมดทุกประเภท | ไม่รู้สิ |
22 | 7/30/2010 21:11:06 | ชาย | ดรุณสิกขาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | PowerPoint , ภาพเคลื่อนไหว , สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์ | กิจกรรมภายในชั้นเรียน , การทดลอง , เข้าค่ายทัศนศึกษา , การให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็นอย่างเต็มที่ | ต้องการทราบว่าเรียนเรื่องนั้นๆไปเพื่ออะไร |
23 | 7/30/2010 20:49:17 | ชาย | เตรียมวิศวฯ มจพ. | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | powerpoint แบบจำลอง สื่อในคอม สะดวกเเก่ผู้สอน แต่ทำให้ผู้เรียนสนใจน้อยลง(powerpoint) | การทดลอง เล่าเรื่องและยกตัวอย่างที่พบเห็นในชีวิตประจำวัน (พวกฟิสิกส์กับเคมี ) | ไม่มี |
24 | 8/1/2010 21:31:05 | ชาย | เตรียมวิศวฯ มจพ. | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | - | - | การเรียนที่นี่ มีการสอนที่เป็นระบบ พอสำหรับนักเรียนแล้ว |
25 | 7/30/2010 13:21:04 | หญิง | เตรียมอุดมศึกษา | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | อาจารย์มีสื่อทุกอย่างเลยค่ะ | มีกิจกรรมให้ร่วม ได้ทดลอง ได้ปฏิบัติจริง ดีมากมายค่ะ | อยากให้รร.ได้รับงบพัฒนาโรงเรียนมากขึ้นอะค่ะ |
26 | 7/30/2010 13:37:26 | หญิง | เตรียมอุดมศึกษา | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | powerpoint ภูมิศาสตร์สวยมาก รูปเยอะดี รักอาจารย์ ของชีวะก็สวยดี แต่ได้ข่าวว่านักเรียนทำให้ ของพระพุทธฏ็หวานแหว่วดี ไม่น่าเชื่อว่าอาจารย์จะทำเอง แบบจำลองของเคมีกะชีวะก็ดี แต่เก่าไปหน่อย สื่อการสอนของแนะนำเท่ดี มีหนังให้ดูเยอะดี ชอบๆๆ elearning ดีมาก แต่ไม่ค่อยเข้าไปดู | เฮฮาดี สบายๆ เรียนสนุก แต่ข้อสอบยาก เคมียังไม่ได้ทำแล็บเลย ชีวะทำเทอมละครั้ง เพื่อ? ฟิสิกส์ทำบ่อย แต่ไม่ค่อยได้อะไร เพราะไม่รู้เรื่องอยู่แล้ว เรียนดีกว่ามั้ง ทัศนศึกษาปีละครั้งเอง แต่เสียตังน้อย ชอบๆๆ กับข้าวไม่ค่อยอร่อย ไม่เหมือนตอนพํฒนาศักย์เลย เลี้ยงเค้กการ์โตว์ ทำไมต้องเลี้ยงดีเฉพาะตอนเข้ามาใหม่ๆ คิดว่าเด็กมอห้าไม่มีหัวใจเหรอไง ไปเที่ยวครั้งหน้าขอนั่งคละสาย จะไปเที่ยวกะเพื่อนสายอื่นบ้าง เบื่อหน้าเพื่อนสายเดียวกัน ที่พิมพ์ๆมาจะช่วยอะไรได้มั่ง? เอาไปบอกฝ่ายวิชาการโรงเรียนเตรียมด้วยละกัน :) | มันต้องใช้ของหลายๆโรงเรียนเหรอ ไม่เข้าใจว่าจะวิจัยไปเพื่อ?? นั่งพิมพ์สองรอบ เมื่อยดี สวัสดีประเทศไทย |
27 | 8/3/2010 15:29:18 | ชาย | เตรียมอุมศึกษา | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | PowerPoint แบบจำลอง ภาพประกอบ ยกตัวอย่างประกอบ | เล่นเกมในห้อง การทดลอง คำถามปลายเปิด | อยากทัศนศึกษาบ่อยๆ เข้าค่ายบ่อยๆ |
28 | 8/1/2010 1:02:46 | ชาย | เทพศิรินทร์ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 2.00 - 2.49 | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | น้อย | น้อย | น้อยที่สุด | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | น้อย | น้อย | น้อย | ปานกลาง | ปานกลาง | PowerPoint น่าจะน่าสนใจมากกว่านี้ | เข้าค่ายทัศนศึกษา การศึกษาในสถานที่จริงน่าจะดีกว่าหนังสือ | - |
29 | 8/2/2010 21:59:31 | ชาย | เทพศิรินทร์ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.00 - 3.49 | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | powerpoint เข้าใจง่ายดี | การทดลอง สนุกดี | - |
30 | 8/2/2010 18:28:26 | หญิง | ธรรมศาสตร์ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | น้อย | น้อย | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | น้อย | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | สื่อการสอนในคอม,แบบจำลอง | กิจกรรมภายในชั้นเรียน | - |
31 | 8/2/2010 18:02:16 | ชาย | ธรรมศาสตร์คลองหลวงวิทยาคม | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | (ยังไม่มีเกรด) | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | ควรจะมีแบบฝึกหัดส่งมาหรือรูปแบบการสอนเป็นPowerpoint ส่งมาให้ทบทวนนอกจากจด | การทดลอง อยากทดลองทางด้านฟิสิกส์ และที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ต่างๆ | มีการอธิบายหลักการเน้นความเข้าใจมากกว่าจำ โดยการให้เหตุผลในสิ่งที่เกิดขึ้นจะทำให้ผู้เรียนเข้าใจและนำไปประยุกต์ใช้ได้ |
32 | 7/30/2010 23:52:37 | ชาย | นวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.00 - 3.49 | มาก | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | e-learning, power point,ภาพเคลื่อนไหว,วิดีทัศน์ | การทดลอง,กิจกรรมภายในห้องเรียน,บทสมมติ,การเข้าค่ายทัศนศึกษา | คำถามน่าจะละเอียดมากกว่านี้อะครับ คำถามถามในลักษณะกว้างๆมากเกินไป อ่านแล้วทำความเข้าใจค่อนข้างยาก |
33 | 8/1/2010 23:17:55 | ชาย | นวมินทราชินูทิศ สวนกุหลาบวิิทยาลัยปทุมธานี | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 2.50 - 2.99 | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | PowerPoint แบบจำลอง , ภาพเคลื่อนไหว | กิจกรรมภายในชั้นเรียน , การทดลอง , เข้าค่ายทัศนศึกษา , การให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็นอย่างเต็มที่ | - |
34 | 8/1/2010 1:15:28 | ชาย | นวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.00 - 3.49 | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มีสื่อในการสอนเยอะ และอธิบายละเอียดดีมาก | กิจกรรมภายในห้องเรียนมีตลอดเวลาทำให้ไม่น่าเบื่อเวลาเรียน | ให้นักเรียนฝึกทำข้อสอบย้อนหลังเยอะ ๆ |
35 | 8/1/2010 10:32:09 | หญิง | บดินทรเดชา(สิงห์ สิงหเสนี) | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | น้อย | น้อย | มาก | มาก | PowerPoint E-learning , E-book , Webpage | กิจกรรมภายในชั้นเรียน | ทำให้การเรียนการสอนในห้องเรียนกับโรงเรียนกวดวิชาไปด้วยกันได้ |
36 | 7/31/2010 11:10:43 | หญิง | บางสะพานวิทยา | ป.1 - ป.3 | ปกติ | น้อยกว่า 1.50 | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | PowerPoint Projector Model | กิจกรรมในห้องเรียน การทดลอง เข้าค่ายทัศนศึกษา | - |
37 | 7/30/2010 19:42:08 | ชาย | เบญจมราชรังสฤษฎิ์ ฉะเชิงเทรา | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | ปานกลาง | มาก | น้อย | น้อย | น้อย | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | น้อย | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | Powerpoint ภาพเคลื่อนไหว แบบจำลอง สื่อการสอน ซึ่งมีเนื้อหาน่าสนใจมาก | เริ่มต้นที่กิจกรรมภายในชั้นเรียน ควรมีกิจกรรมที่ไม่เครียดตลอด การเข้าค่ายควรใช้ระบบรุ่นพี่ที่มีความรู้มาถ่ายทอด ร่วมถึงระบบ พี่รหัส น้องรหัส | อยากให้ข้อสอบเป็นข้อสอบปลายเปิด ซึ่งนักเรียนสามารถไปขอดูคะแนนกับ อ ได้ทุกวิชา ทั้งนี้ในบางส่วนของเนื้อหานักเรียนอาจผ่านการค้นความมามากกว่าก็ได้ |
38 | 7/30/2010 19:48:19 | หญิง | เบญจมราชรังสฤษฎิ์ ฉะเชิงเทรา | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | PowerPoint , ภาพเคลื่อนไหว , สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์ , E-learning , E-book , Webpage | กิจกรรมภายในชั้นเรียน , การทดลอง , เข้าค่ายทัศนศึกษา , การให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็นอย่างเต็มที่ | - |
39 | 7/30/2010 20:19:52 | หญิง | เบญจมราชรังสฤษฎิ์ ฉะเชิงเทรา | ม.1 - ม.3 | ปกติ | (ยังไม่มีเกรด) | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | แบบจำลอง ทำให้เข้าใจมากขึ้น | การทดลองและเข้าค่ายทัศนศึกษา | - |
40 | 7/30/2010 19:52:35 | ชาย | เบญจมราชรังสฤษฎิ์ ฉะเชิงเทรา | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | มาก | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | น้อย | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | PowerPoint E-Learning | เข้าค่าย | ไม่รู้ |
41 | 8/2/2010 22:04:23 | ชาย | เบญจมราชูทิศ ราชบุรี | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 2.50 - 2.99 | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | มากที่สุด | แบบจำลอง | การทดลอง | ไม่มีครับ |
42 | 7/30/2010 23:27:48 | ชาย | ปทุมคงคา | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์ | การทดลองช่วยกันคิด | ให้มีสื่อมากกว่านี้ สอนให้หนุก |
43 | 7/30/2010 20:38:16 | ชาย | ปทุมคงคา | ม.4 - ม.6 (ปวช) | สองภาษา | 3.50 - 4.00 | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | น้อย | มากที่สุด | ปานกลาง | น้อย | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | Powerpoint ที่ปัจจุบันใช้กันแทบจะทุกวิชา อาจรวมถึงภาพเคลื่อนไหว วิดีโอต่างๆที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหา | การได้ออกไปทัศนศึกษาในที่ต่างๆจะให้นักเรียนมีความสนใจในสิ่งๆนั้นมากขึ้น อาจรวมทั้งการเข้าค่าย | ทำไมไม่รู้ของผมไม่เต็มหน้าอ่ะ |
44 | 7/30/2010 10:53:14 | หญิง | มวกเหล็กวิทยา | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.00 - 3.49 | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | บัตรคำ Powerpoint | การให้ปฏิบัติโดยการมีส่วนร่วมกัยภายในชั้น | ขอให้เสร็จไวนะค่ะ |
45 | 7/29/2010 23:58:53 | ชาย | มหิดลวิทยานุสรณ์ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | น้อย | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | ทำ ppt ดีมากละเอียด สามารถอ่านเข้าใจแทนเอกสารได้เลยในบางรายวิชา ปัจจุบันการใช้ชีทลดลงจนเกือบหมดเป็น e-book แทบทั้งหมด | การแบ่งกลุ่มและให้ศึกษาเองในแต่ละเรื่องแล้วมาบรรยายกันเองน่าชั้นเรียน(บางส่วนของรายวิชา)จะมีให้เห็นเกือบทุกวิชา และอาจารย์จะสอนส่วนที่ขาดให้ในภา่ยหลังการนำเสนอ ทำให้มีความเป็นปัจจุบันมากเพราะข้อมูลต่างๆได้มีการอัพเดตตลอด | เรื่องสังคมในโรงเรียน |
46 | 7/30/2010 13:08:47 | ชาย | มหิดลวิทยานุสรณ์ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | PowerPoint , animation , E-book | การทดลอง การเข้าค่ายทัศนศึกษา | แบบวิจัยดีครับ |
47 | 7/30/2010 22:00:24 | ชาย | มหิดลวิทยานุสรณ์ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.00 - 3.49 | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | น้อย | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | น้อย | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | PowerPoint , ภาพเคลื่อนไหว , Webpage | E-Book , เล่มเกมการศึกษา , Video อัดไว้ตอนสอน E-Book สำคัญมาก เพราะเราสามารถเก็บหนังสือได้เป็นพันๆเล่มโดยไม่เสียตังสักกะบาท อัด Video ไว้ตอนสอนจะดีมาก จะได้เปิดมาดูใหม่ตอนที่เผลอใจลอยไปครับ | เน้น ข้างบนที่กล่าวไว้ข้างต้นก็พอแล้วครับ |
48 | 7/30/2010 22:03:59 | ชาย | มหิดลวิทยานุสรณ์ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | PowerPoint , แบบจำลอง , ภาพเคลื่อนไหว , สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์, Web page, E-learning ตอนเรียนก็มีสื่อการสอนหลายแบบ ส่วนใหญ่เป็นpower point, แบบจำลอง กับภาพเคลื่อนไหว บางวิชาก็มี E-learning ด้วย web page ก็มีทุกวิชาคับ แต่รู้สึกจะไม่มี E-book อย่างเดียวอ่ะ | ถ้าสนุกละน่าสนใจก็ต้อง ทัศนศึกษา ที่ รร มีพาไปศึกษาดูงานนอกสถานที่บ่อยๆ ผมว่าก็ดีครับ ทำให้นักเรียนได้เห็นการทำงานจริงๆ การนำความรู้ไปใช้ แล้วก็ได้ประสบการณ์ใหม่ๆด้วย การเค้าค่ายก็มีบ้าง สนุก แต่ไม่ค่อยได้ความรู้เท่าไหร่ ได้แต่ประสบการณ์ การทดลองก็มีอยู่บ่อยๆ ผมว่ามันก็น่าสนใจกว่านั่งเรียนไปเรื่อยๆอ่ะนะ | ผมพึ่งจบ ม.6 มา ตอนนี้อยู่ปี1 (เค้าบอกให้บอกไว้ในคอมเม้น) ผมว่าผมพอใจกะการสอนที่ รร นะ อาจารย์ก็สอนดี ตั้งใจสอน มีสื่อการสอนมากพอสมควร |
49 | 8/1/2010 19:37:56 | ชาย | มหิดลวิทยานุสรณ์ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | PowerPoint,แบบจำลอง,animation,Webpage ,etc. | Lab,การศึกษาดูงาน,โครงงาน | - |
50 | 7/31/2010 15:51:26 | ชาย | มัธยมวัดธาตุทอง | ม.4 - ม.6 (ปวช) | สองภาษา | 2.00 - 2.49 | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | มาก | มาก | ปานกลาง | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | ปานกลาง | น้อย | น้อย | น้อยที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มาก | น้อย | PowerPoint,สือการสอนในคอมพิวเตอร์,E-learning อยากให้ใช้กันให้มากๆขึ้น เพราะมันสะดวกต่อการใช้งานแถมไม่เปลืองทรัพยากรทางด้านอื่นๆ เช่น กระดาษ ปากกาไวท์บอร์ด เป็นต้น มันจะช่วยลดภาวะโลกร้อนได้อีกทางหนึ่ง เพราะที่กล่าวมามันใช้ต้นทุนการผลิตที่มาจากธรรมชาติและสารเคมี ที่มีผลกระทบทำให้เกิด ภาวะโลกร้อนที่เราเป็นอยู่ทุกวันนี้ | การทดลอง,เข้าค่ายทัศนศึกษา,การให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็นอย่างเต็มที่,การนำเรื่องราวในปัจจุบันมาใช้ในการสอนไม่ใช่อดีต, อยากให้มีสิ่งที่กล่าวมา นำมาใช้กันให้มากๆเพราะเดี๋ยวนี้การเรียนไม่จำเป็นจะต้องเครียดหรือเรียนในห้องเรียนเสมอไป ให้นักเรียนทดลองทำเองในเรื่องที่เรียนนั้นๆ การเข้าค่ายก็จะช่วยให้ได้ความรู้จากนอกห้องเรียนมากขึ้นและประสบการณ์ที่ได้ไปสัมผัส อยากให้อาจารย์หรือระดับผู้บริหาร โรงเรียน ให้นักเรียนมีความเห็นอิสระ เสนออะไรที่เป็นประโยชน์ไปก็ทำให้ไม่ใช่เงียบๆไป ควรจะทำตามใจผู้เรียนให้มาก เพราะผู้เรียนเองก็อยากต้องการสิ่งที่คุ้มค่ากับตัวเอง โดยที่หวังว่าสถานที่ที่เราเข้ามาศึกษาหาความรู้จะได้ความรู้มาเต็มๆ | ให้พัฒนาทางด้านการสอนให้ดีมากกว่านี้ ให้มีเนื้อหาสาระมากกว่านี้ ให้เปิดใจรับสิ่งใหม่ๆเข้ามาให้มากกว่านี้ ให้ใช้เทคโนโลยีมาช่วยในการสอนให้มากขึ้น เพราะจะช่วยให้เด็กรู้ทันเทคโนโลยีต่างๆได้มากขึ้น |
51 | 8/2/2010 0:21:17 | ชาย | ราชวินิตบางเขน | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.00 - 3.49 | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | แบบจำลอง powerpoint | การทดลอง | - |
52 | 8/2/2010 23:23:14 | ชาย | ฤทธิยะวรรณาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | Powerpoint สื่อสารสนเทศต่างๆ ช่วยให้เข้าใจมากยิ่งขึ้น | การเป็นกันเองของครูผู้สอน ทำให้สนุกในการเรียน และทำให้เด็กมีความสนใจมากขึ้น สามารถซักถามอาจารย์ได้อย่างไม่เกรงกลัว | พัฒนามาตรฐานครูไทย ปัจจุบันนี้ครูไทยหลายๆท่าน เขาคิดว่าสอนเข้าใจ แต่ไม่ได้ดูตัวเด็กเลยว่าเด็กเข้าใจหรือไม่ พอเด็กตกเยอะ กลับกลายเป็นโทดว่าเด็กไม่สนใจในการเรียน ทั้งๆที่สนใจแต่ก็เรียนไม่รู้เรื่อง อยากให้ครูเปิดใจรับความจริงบ้าง ไม่ใช่คิดซะว่าเด็กผิดอย่างเดียว |
53 | 7/30/2010 19:48:52 | ชาย | วัฒโนทัยพายัพเชียงใหม่ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.00 - 3.49 | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์ | เข้าค่ายทัศนศึกษา | ไม่มี |
54 | 8/3/2010 19:34:11 | หญิง | วัดนวลนรดิศ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | PowerPoint , แบบจำลอง , สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์ , E-learning , E-book , | กิจกรรมภายในชั้นเรียน , การทดลอง | - |
55 | 8/3/2010 21:24:58 | ชาย | วัดนวลนรดิศ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์ | การทดลอง | - |
56 | 8/4/2010 14:43:26 | ชาย | วัดนวลนรดิศ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | น้อย | น้อย | น้อย | ปานกลาง | น้อย | น้อย | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | มาก | น้อย | น้อย | น้อย | PPT | ทดลอง | -.- |
57 | 8/4/2010 23:03:08 | ชาย | วัดนวลนรดิศ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | แบบจำลอง , กรทดลอง สารต่างๆ , สไลด์ | การทดลอง , เข้าค่ายปลูกป่า | อยากให้ครูพูดเร็วขึ้นนิดนึง พูดยานๆแล้วมันง่วง |
58 | 7/30/2010 20:40:58 | ชาย | วิทยาลัยเทคนิคพัทลุง | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.00 - 3.49 | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | แบบจำลอง | การทดลอง | อ่า |
59 | 7/30/2010 7:02:51 | หญิง | สตรีมหาพฤฒาราม | ม.1 - ม.3 | สองภาษา | 3.00 - 3.49 | น้อย | ปานกลาง | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | น้อย | น้อย | น้้อย | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | น้อย | น้อยที่สุด | PowerPoint | การทดลอง (ตามหนังสือ ถ้าได้ผลไม่ตรงกับในหนังสือก็ต้องโมเมเขียน result ตามหนังสือ) | อยากให้ปรับปรุงคุณภาพของการสอน เพราะอาจารย์แต่ละท่านชอบเข้าสาย หรือไม่ก็บ่นทั้งคาบ แล้วก็ให้การบ้าน แต่ยังไม่ได้เรียน และการแสดงความคิดเห็น เพราะเราเคยทะเลาะกับอาจารย์ท่านหนึ่งเพราะถามในสิ่งที่ไม่เข้าใจ (ตอนสอนจบอาจารย์พูดว่ามีคำถามอะไรไหม) แต่อาจารย์ท่านนั้นตอบกลับมาว่าไม่ใช่เรื่องของเธอ |
60 | 7/30/2010 20:32:08 | ชาย | สวนกุหลาบวิทยาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | ปานกลาง | มาก | มาก | น้อย | มาก | มาก | ปานกลาง | น้อย | น้อยที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อยที่สุด | น้อย | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | น้อย | น้อย | น้อยที่สุด | มาก | น้อย | น้อยที่สุด | บางวิชาใช้เทคโนโลยีจนแทบไม่ได้สอนเอง แค่นั่งกด Powerpoint ไปเรื่อยๆ พูดตามนั้นไป ถ้าอย่างนั้นให้ผมโหลด powerpoint ของอาจารย์กลับไปนั่งอ่านเองที่บ้านก็ได้ไม่ต้องมาเรียนหรอก | ภาพรวมดี การทดลองไม่ค่อยมีเพราะไร้สาระ(พูดจริงๆ ส่วนใหญ่ไม่มีประโยชน์) ทัศนศึกษายิ่งแล้วใหญ่ เด็กหวังแต่จะไปเล่น | การศึกษาในรร.บางวิชาอยู่ในระดับควรปรับปรุง เช่น ภาษาอังกฤษเรียนมันอยุได้ Present Simple/Cont./Perf. Some/Any ฯลฯ เรียนตั้งแต่ป.1ยันม.4 ซ้ำเดิมตลอด ไม่ได้มีการวางแผนจากระบบกระทรวง สอนตามหนังสืออ่าน Pasage การ์ตูน บทความปัญญาอ่อน ตอบศัพท์ตอนสอบนอกเหนือจากหนังสือไม่ได้ แล้วมันจะทำให้ให้ผมนำความรู้จากรร. ไปใช้ในการสอบแข่งขันระดับประเทศได้อย่างไร แล้วผู้ใหญ่ก้พูดแต่ว่า เด็กมันบ้าเอาแต่เรียนพิเศษ ก็ถ้าไม่เรียนผมจะเอนท์ได้คะแนนดีไหมครับ--------PPP |
61 | 7/30/2010 21:08:11 | ชาย | สวนกุหลาบวิทยาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 2.50 - 2.99 | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | ปานกลาง | powerpoint | การให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็นอย่างเต็มที่ | - |
62 | 7/30/2010 21:17:03 | ชาย | สวนกุหลาบวิทยาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | powerpoint ก็ อธิบายได้ดี แต่สอนเร็วไปหน่อย | สนุกสนานดี มีสาระ | - |
63 | 8/2/2010 19:06:40 | ชาย | สวนกุหลาบวิทยาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | โปรเจ็กเตอร์ | ตอบคำถามพร้อมคะเเนน | ความรู้ที่ตรงกับคณะที่อยากเข้า หมายความว่าเเต่ละคนต้องการเน้นวิชาที่เเตกต่างกัน น่าจะจัดเน้นเเยกห้องเรียนตามนี้ดีกว่าเเยกเเบบรวมๆ |
64 | 8/2/2010 21:40:01 | ชาย | สวนกุหลาบวิทยาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | Powerpoint | การทดลอง | อย่าสั่งการบ้านเยอะ เน้นอธิบายให้เข้าใจ |
65 | 7/30/2010 19:44:34 | ชาย | สวนกุหลาบวิทยาลัย | ม.1 - ม.3 | ปกติ | น้อยกว่า 1.50 | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | น้อย | น้อย | น้อย | ปานกลาง | PowerPoint, สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์, E-learning | กิจกรรมภายในชั้นเรียน ,การทดลอง,เข้าค่ายทัศนศึกษา | - |
66 | 7/30/2010 21:08:45 | ชาย | สวนกุหลาบวิทยาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 2.50 - 2.99 | ปานกลาง | มาก | น้อย | มากที่สุด | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | ปานกลาง | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | มาก | น้อย | น้อย | น้อย | น้อย | น้อย | น้อย | ไม่มี | ไม่มี | ไม่มี |
67 | 7/30/2010 21:27:25 | ชาย | สวนกุหลาบวิทยาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | ก้ดีนะ | ก้ดี | ไม่มี |
68 | 7/30/2010 21:34:59 | ชาย | สวนกุหลาบวิทยาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | น้อย | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มีการใช้พาวเวอร์พ้อยในวิชาต่างๆๆทำให้เข้าใจมากขึ้น | มีการทดลองตลอด | นี่พีเจ้นเองนะจ๊ะ ตั้งใจทำที่สุดละ |
69 | 8/2/2010 21:56:55 | ชาย | สวนกุหลาบวิทยาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 2.50 - 2.99 | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | powerpoint | การทดลอง | ไม่มี |
70 | 8/2/2010 22:26:32 | ชาย | สาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง | ม.1 - ม.3 | ปกติ | 3.00 - 3.49 | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | ภาพเคลื่อนไหว | การทดลอง | - |
71 | 7/30/2010 21:10:51 | ชาย | สามเสน | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.00 - 3.49 | มาก | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | ปานกลาง | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | โปรเจกเตอร์ | การทดลอง | ระบบการเรียนการสอน |
72 | 7/30/2010 1:07:35 | ชาย | หอวัง | ม.4 - ม.6 (ปวช) | สองภาษา | 2.50 - 2.99 | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มาก | สื่อเพาเวอพ้อยท์ ละครสั้น | กิจกรรมทดลอง เรียนรู้นอกห้องเรียน | ไม่มี |
73 | 7/30/2010 15:29:59 | ชาย | หาดใหญ่วิทยาลัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | น้อย | น้อยที่สุด | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | น้อย | น้อย | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | power point เป็นสื่อที่ใช้ทุกวิชาในโรงเรียนผม(คณิตศาสตร์) งานที่อาจารย์ทำออกมามีเพียงแค่ตัวอักษร ไม่มีภาพเคลื่อนไหว บวกกับอาจารย์มักพูดตามสไลด์ที่ทำ ไม่มีอะไรเสริมให้น่าสนใจ ทำให้น่าเบื่อ | การทดลอง เป็นการทำให้เข้าใจได้ดีที่สุด อีกทั้งยังเสริมประสบการณ์การใช้เครื่องมือ และสนุก | ตุลานี้ พี่ลองให้เด็ก jstp ทำดิครับ |
74 | 8/1/2010 19:20:58 | ชาย | อัสสัมชัญ | ม.1 - ม.3 | Gifted | 2.50 - 2.99 | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | น้อย | มากที่สุด | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | PowerPoint, Video, Slide, Sounds, Webpage, Projector, Movie, Book, E-board | Projector ในห้องเรียน | โรงเรียยนควรรองรับระบบ Home School ทาง Internet และ ใช้เครื่องอ่าน E-Book เเทนหนังสือ. |
75 | 7/30/2010 20:38:46 | ชาย | อัสสัมชัญ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 1.50 - 1.99 | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | powerpoint e-learning | ให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นอย่าเต็มที่ | การให้นักเรียนมีส่วนร่วมในขณะเรียนเป็นสิ่งที่ดีและควรที่จะมีทุกวิชาไม่ใช่แค่มีบางวิชาเท่านั้น |
76 | 7/31/2010 8:36:57 | ชาย | อัสสัมชัญ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.00 - 3.49 | มาก | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | น้อย | มาก | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | - | - | - |
77 | 7/30/2010 21:00:52 | ชาย | อัสสัมชัญธนบุรี | ม.4 - ม.6 (ปวช) | Gifted | 3.50 - 4.00 | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | มาก | มีการใช้สื่อหลายรูปแบบดี ใช้ power point ซะเป็นส่วนมาก โรงเรียนให้มีการค้นหาทางอินเตอร์เนตได้เต็มที่ในห้องเรียน | ครูมีการแสดงให้เกิดมโนภาพ เพื่อความเข้าใจอย่างชัดเจนของผู้เรียน | ไม่มีครับๆ |
78 | 8/1/2010 11:46:25 | ชาย | อัสสัมชัญธนบุรี | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | น้อย | น้อย | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | น้อย | น้อย | ปานกลาง | ปานกลาง | PowerPoint | เข้าค่ายทัศนศึกษา | ครูสั่งงานเยอะมากเกินไป เป็นสิ่งสำคัญที่ทำให้เด็กไทย เบื่อกับการเรียนแบบนี้ ควรรีบปรับโดยด่วน อย่าออกสอบในเรื่องที่เกินระดับของเด็กมากเกินไป |
79 | 8/1/2010 11:58:30 | ชาย | อัสสัมชัญธนบุรี | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 2.50 - 2.99 | มากที่สุด | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อยที่สุด | มาก | น้อย | น้อยที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | น้อยที่สุด | น้อย | - | - | - |
80 | 8/1/2010 11:59:38 | ชาย | อัสสัมชัญธนบุรี | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | น้อยกว่า 1.50 | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | มาก | น้อย | น้อยที่สุด | น้อย | น้อย | น้อย | น้อย | น้อย | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อยที่สุด | น้อย | น้อยที่สุด | น้อย | น้อย | Powerpoint | การทดลอง เข้าค่ายทัศนศึกษาแบบไม่เครียด | อยากไห้มีการเข้าค่ายแบบทำกิจกรรมกันเองง่ายๆ ทำของกินกันหน้าแคมไฟ? |
81 | 7/30/2010 22:01:05 | ชาย | อัสสัมชัญลำปาง | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.00 - 3.49 | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | e-learning | เปิดกว้างให้ นร. ได้แสดงความคิดเห็น | ดีละ ๆๆ |
82 | 8/4/2010 21:10:16 | ชาย | อัสสัมชัญลำปาง | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 2.50 - 2.99 | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อยที่สุด | น้อย | น้อย | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ไม่มีเลย เขียนกระดานอย่างเดียว | กิจกรรม ทำงานกลุ่ม | - |
83 | 7/30/2010 15:30:15 | ชาย | อำนวยศิลป์ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | สองภาษา | 3.50 - 4.00 | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | Powerpoint, Projector, แบบจำลอง ,Printed Powerpoint | การทำแลบ รูปแบบการเรียนแบบ Thinking Classroom การ Discussion | - |
84 | 8/5/2010 19:40:41 | ชาย | วัดราชบพิธ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.00 - 3.49 | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | มาก | มาก | ปานกลาง | น้อย | มากที่สุด | น้อย | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | น้อย | น้อย | น้อยที่สุด | มากที่สุด | กระดาน | ทัศนศึกษา | ไม่มี |
85 | 8/15/2010 14:29:36 | ชาย | สายปัญญารังสิต | ม.1 - ม.3 | ปกติ | 3.00 - 3.49 | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | PowerPoint , แบบจำลอง , ภาพเคลื่อนไหว , สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์ , E-learning , | การทดลอง , เข้าค่ายทัศนศึกษา | ไม่มี |
86 | 11/16/2014 18:49:54 | หญิง | ปักธงชัยประชานิรมิต | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 2.00 - 2.49 | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | น้อย | น้อย | น้อยที่สุด | น้อย | น้อย | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | น้อย | มากที่สุด | ปานกลาง | น้อย | น้อย | - | -- | - |
87 | 11/28/2014 9:36:58 | หญิง | ศรียาภัย | ม.4 - ม.6 (ปวช) | สองภาษา | 3.00 - 3.49 | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | น้อย | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | PowerPoint, ภาพเคลื่อนไหว, Webpage | การเข้าร่วมทำกิจกรรมในห้องเรียน, ได้แสดงความคิดเห็น | ไม่มีค่ะ |
88 | 5/31/2015 3:38:08 | หญิง | นารีนุกูล | ม.4 - ม.6 (ปวช) | สองภาษา | 3.00 - 3.49 | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | สื่อการสอนในคอมพิวเตอร์, แบบจำลอง, PowerPoint, E-learning | มีการตอบคำถาม และ มีการเล่นเกม | มีคาบเรียนมากเกินไป ไม่ชอบเดินเรียน อยากเรียนห้องแอร์อะ อยากมีห้องประจำ ค่าเทอมแพงขึ้นแต่ความสะดวกบรรยากาศดีๆในการเรียนลดลง ครูผู้สอนบ้างท่านไม่มีความสามารถในการสอน (เก่งแต่สอนไม่เป็น) |
89 | 6/20/2015 20:36:33 | ชาย | เมธีวุฒิกร ลำพูน | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 3.50 - 4.00 | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | e-book | กิจกรรมภายในชั้นเรียน | ไม่มีคับ |
90 | 8/5/2015 21:07:08 | หญิง | นวมินทราชูทิศ มัชฌิม | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 2.50 - 2.99 | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | มาก | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | ปานกลาง | น้อย | น้อย | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | น้อยที่สุด | น้อย | มาก | มีคอมพิวเตอร์ เเบบจำลอง เเล้วก็ อุปกรณ์ต่างๆ เเต่เวลาทำการทดลองอุปกรณืไม่พอซะงั้น | กิจกรรมในห้องก็ไม่ค่อยมี ได้เเต่นั่งเรียนเบื่อๆไปวันวัน การทดลองนี่นานๆทำที เข้าค่ายก็น่าเบื่อที่สุด แสดงความเห็นเต็มที่ก็ไม่ได้ โดนครูด่าอีก นักเรียบนไทยทำไรก็ผิด ครูนี่ถูกเสมอ กิจกรรมในโรงเรียนก็ไม่เคยเต็มที่เลย กีฬาสีก็ให้งบน้อย น่าเบื่อ.... | เบื่อกับการไปโรงเรียนมากๆ เพราะต้องเจอเเต่เรื่องเเบบเดิมๆ นั่งเรียนทุกๆวัน วันละ 8 ชั่วโมง เเค่เนื้อหาเปปลี่ยนเเปลงไป ทุกวันนี้อยู่ร.รนานกว่าบ้านอีก ภาษาอังกฤษก็เหมือนกัน สอนอะไรก็ไม่รู้ รู้เท้นไป ก็พูดกับฝรั่งไม่ได้อยู่ดี เรียนหนักก็เครียด ม.6 จะสอบเข้ามหาลัยอยู่เเล้ว อ.ยังสั่งงานเยอะอยู่เลย เเล้วจะมาบอกเด็กไม่ยอมอ่านหนังสือ ไม่ใช่ไม่อยากอ่าน เเต่มันไม่มีเวลา พอมีเวลาก็อยากพักผ่อน ไม่ใช่คนบ้ ที่มกหมุ่นกับตำราเรียนได้ทุกๆวันโดยไม่เกิดความรู้สึกเบื่อ เรียนมาเป็น 20 ปี จบปริริญญาตรีก็ได้เเค่ 15000 เเต่ต้องทนกับการเรียนที่หนักมากกก เบื่อมี่สุดของที่สุด อยากเรียนให้น้อยลง บางทีการที่พึ่งจะมารู้ตัวเองว่าชอบอะไรมันก็สายไปแล้ว ดังนั้น ควรเนะนำตั่งเเต่หนูอยู่ ม.3 เถอะ บางทีสายวิทย์ก็ไม่ใช่เเนว เบื่อกับระบบการศึกษาไทยที่สุด ให้นั่งเรียนวันละ 8 ชั่วโมง การบ้านมีทุกวิชา ยิ่งเรียนไกลบ้านก็ยิ่งท้อเเท้ เปลี่ยนเป็นเรียน 2 วัน หยุด 5 วันได้มั้ย มันเบื่อเกินไป |
91 | 9/10/2015 20:12:02 | หญิง | ลำปางกัลยาณี | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 2.50 - 2.99 | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | น้อย | ปานกลาง | มาก | มาก | ภาพเคลื่อนไหว | การทดลอง | - |
92 | 11/12/2015 16:46:03 | หญิง | โรงเรียนไทยนิยมสงเคราะห์ | ม.1 - ม.3 | ปกติ | 2.50 - 2.99 | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | สื่อในคอม | เข่าค่าย | อยากให้มีบันไดเลื่อน.เปลี่ยนกระดาร |
93 | 2/25/2016 14:52:46 | หญิง | สตรีวัดมหาพฤฒาราม ในพระบรมราชินูปถัมป์ | ม.1 - ม.3 | ปกติ | 2.00 - 2.49 | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | ภาพเคลื่อนไหว | ทดลอง | ควร จะมีสูตรจำง่ายกว่าอ่านหนังสือสอบ |
94 | 2/25/2016 14:52:47 | หญิง | สตรีวัดมหาพฤฒาราม ในพระบรมราชินูปถัมป์ | ม.1 - ม.3 | ปกติ | 2.00 - 2.49 | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | ภาพเคลื่อนไหว | ทดลอง | ควร จะมีสูตรจำง่ายกว่าอ่านหนังสือสอบ |
95 | 2/25/2016 14:54:26 | หญิง | สตรีวัดมหาพฤฒาราม ในพระบรมราชินูปถัมป์ | ม.1 - ม.3 | ปกติ | 2.00 - 2.49 | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | ภาพเคลื่อนไหว | ทดลอง | ควร จะมีสูตรจำง่ายกว่าอ่านหนังสือสอบ |
96 | 3/14/2016 16:43:41 | ชาย | ตาร์เบียตุลวาตันมูล นิธิ | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | 1.50 - 1.99 | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ทั่วไป | 55555 | 6666666 |
97 | 8/17/2016 9:29:49 | ชาย | โรงเรียนปราจีนกัลยาณี | ม.4 - ม.6 (ปวช) | ปกติ | (ยังไม่มีเกรด) | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | ปานกลาง | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | ทันสมัย | สนุกดี | ไม่มีความคิดเห็นอื่นๆ |
98 | 11/18/2016 12:41:35 | หญิง | นครไตรตรึงษ์ | ป.4 - ป.6 | สองภาษา | 3.00 - 3.49 | มาก | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | มาก | มาก | มากที่สุด | มาก | Webpage | เข้าค่ายหรือเรียนรู้จากข้างนอก | ควรเพิ่มการเรียนในทางปฏิบัติ |
99 | 2/7/2017 20:40:25 | หญิง | หอวัง | ม.1 - ม.3 | ปกติ | 2.50 - 2.99 | ปานกลาง | มาก | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | น้อย | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มาก | มาก | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | ปานกลาง | น้อยที่สุด | ปานกลาง | หนังสือ,PowerPoint | การทดลอง กิจกรรมนอกห้องเรียน | อยากให้สอนให้เข้าใจง่ายขึ้น |
100 | 3/2/2017 8:54:14 | ชาย | ่กนกวกทา | ม.4 - ม.6 (ปวช) | สองภาษา | 3.50 - 4.00 | ปานกลาง | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | ปานกลาง | มากที่สุด | น้อย | มากที่สุด | มากที่สุด | น้อย | มากที่สุด | มากที่สุด | มากที่สุด | น้อย | มากที่สุด | ปานกลาง | ปานกลาง | น้อย | มาก | ปานกลาง | มาก | ปานกลาง | power point | กรานทดลอง | ดี |