NB. DRAFT SYLLABUS
Prof. Phillip John Usher
pusher@barnard.edu
Printemps 2010
Le mardi et le jeudi de 16h10 à 17h25
FREN BC 3022y : Major French Texts II
Ce cours propose un parcours historique de la prose française depuis l’époque des Lumières jusqu’à la fin du XXe siècle. Dans les deux premiers cours, nous chercherons à dresser un portrait général de cette évolution et à nous munir du vocabulaire et des outils critiques nécessaires à l’analyse littéraire. Ensuite, nous lirons neuf livres regroupés en trois unités : 1) penser le monde ; 2) penser la liberté ; 3) penser la création artistique. Les angles « histoire de la littérature » et « thématique » se voudront donc complémentaires. Dans les deux dernières semaines du semestre, l’accent sera mis sur la préparation des dissertations finales.
Voici un plan général (mais non définitif) du semestre :
Ouverture (s. 1)
Penser la liberté (s. 2-4)
-Diderot, La religieuse (1760/96) + film
-Voltaire, Traité sur la tolérance (1763)
-Sartre, La nausée (1938)
Penser le monde (s. 5-8)
-Montesquieu, Lettres persanes (1721)
-Duras, L’amant (1984) + film
-Sand, Indiana (1832)
Vacances de printemps (s. 9)
Penser la création artistique et littéraire (s. 10-13)
-Balzac, Le chef d'œuvre inconnu (1831) + film
-Zola, L’œuvre (1886)
-Beckett, La dernière bande (1960) + film
Atelier critico-théorique et présentations (s. 14-15)
Calcul de la note :
Participation à la discussion : 20%
Animation d’une discussion (x2) : 25%
Journal de vocabulaire : 10 %
Travail de mi-semestre (6 pages + re-write) : 20%
Travail final (6 pages + re-write) : 25%
Livres à acheter :
Given recent and repeated difficulties with New York bookstores ordering foreign books, the books for this class have been ordered with a foreign-language bookstore called Schoenhof's (Cambridge, Massachusetts). They are available for purchase online at www.schoenhofs.com The books you need to purchase are listed below. If you buy books somewhere else, please make sure you get the same edition (i.e. same editor, publishers, date, and ISBN.)