RELIGIONES DEL MUNDO

WebQuest

Asignatura: Humanidades
Materia: Ética y valores
Edad del Estudiante: años


Introducción:

Ante el incremento de los conflictos mundiales relacionados con la religión y el incumplimiento sistemático de los derechos humanos, organizamos una mesa redonda en la que ustedes los estudiantes son un invitado muy especial. Para intentar encontrar soluciones a los problemas antes reseñados, usted ingresará a la mesa de discusión como un gran especialista en la visión del tema.


Tarea:

La presentación final de la tarea será realizar:

· Una presentación en PowerPoint (Utilizar fuentes recomendadas, entre otras). donde se presente las caractísticas princi`pales de una de las religiones propuestas en clase.


Investigar sobre una de estas religiones:


Hay que destacar que el trabajo final debe ser consensuado, y redactado después de haber escuchado todas las perspectivas posibles, tener en cuenta, que los recursos específicos de cada uno; hay que añadir unos conocimientos esenciales de ética y de derechos humanos. Por ello, deberán consultar exhaustivamente las direcciones proporcionadas en los recursos. Además, para buscar parecidos y diferencias entre religiones deberán consultarse necesariamente los enlaces.

 

Proceso:

EL ESTUDIANTE DEBERÁ:

PRIMERA CLASE

El estudiante deberá consultar en clase de integración, el estudio preliminar con el objetivo de identificar las características de cada una de las religiones que se presentarán, para comprender la importancia de cada una de ellas en las sociedades actuales.

Deberá consignar en un procesador de texto de Word una síntesis realizando las siguientes actividades:

  1. Explicar el origen y la historia de una de la religión seleccionada.
  2. Explicar brevemente su diferencia en relación a otras religiones.

Este escrito se presentará con el nombre, el grado y la fecha, debe tener una extensión no mayor a dos páginas, con letra Times New Roman, tamaño 12, espacio 1.5, párrafo justificado. Al finalizar debe ser enviado a la dirección de correo:

Umsichtig83@yahoo.es

SEGUNDA CLASE

De manera individual, el estudiante deberá realizar detenidamente la lectura de los links relacionados con la religión seleccionada para su presentación, tomando las anotaciones pertinentes o más relevantes, para así, realizar al final de la clase, un resumen en torno a las características más sobresalientes de la religión. Incluyendo en él sus deidades, sus ideas políticas o éticas, sus creencias básicas, sus festividades, entre otras.

El resumen debe ser presentado por los estudiantes en el formato procesador de texto Word. Este escrito se presentará con el nombre, el grado y la fecha, debe tener una extensión no mayor a dos páginas, con letra Times New Roman, tamaño 12, espacio 1.5, párrafo justificado. Al finalizar debe ser enviado a la dirección de correo:

Umsichtig83@yahoo.es

TERCERA CLASE

Luego de la lectura de los enlaces seleccionados, el estudiante deberá responder las preguntas presentadas, en el formato procesador de texto Word.

 

En todos los casos responde a las siguientes preguntas:

  1. ¿Cuáles son los valores morales que caracterizan esta religión?
  2. ¿Cuáles son sus creencias básicas?
  3. ¿Qué actitud mantienen los creyentes de esta religión ante los derechos humanos?
  4. ¿Qué tienen en común con otras religiones? ¿Existen valores compartidos?
  5. ¿Incluye esta religión valores morales que puedan ser criticados desde la declaración de los derechos humanos?

Este escrito se presentará con el nombre, el grado y la fecha, debe tener una extensión no mayor a dos páginas, con letra Times New Roman, tamaño 12, espacio 1.5, párrafo justificado. Al finalizar debe ser enviado a la dirección de correo:. Al finalizar debe ser enviado a la dirección de correo:

Umsichtig83@yahoo.es

CUARTA CLASE

En esta sesión, el estudiante deberá realizar una presentación audiovisual en PowerPoint. Esta presentación debe contener la explicación sobre la relación e importancia de la religión seleccionada, junto a las diferencias que la destacan entre las demás. Además debe contener un mapa donde se discrimine la ubicación de las religiones de manera territorial. Debe apoyarse en imagenes que le permitan presentar claramente la idea de una identidad, un reconocimiento y una tolerancia por las diferencias religiosas.

 

Esta presentación deberá incluir:

· Un informe sobre la situación actual del mundo, en el que se traten los problemas éticos más importantes originados en la religión. Habrá que señalar ¿Cuáles son las zonas especialmente conflictivas? También ¿qué problemas teóricos de fondo se presentan? Así como ¿Cuáles son las diferentes concepciones del mundo (y del ser humano) que subyacen a cada religión?

· Una Propuesta que platee una solución ética universal. Redactar una propuesta que recoja los valores mínimos que pueden ser compartidos por todas las religiones; se harán referencias a teorías éticas que puedan ayudarnos a alcanzar una ética universal.

El producto final debe ser enviado a la dirección de correo:

Umsichtig83@yahoo.es




Recursos:

Recursos Obligatorio:

Recursos Generales:

 

Cristianismo

 

Judaísmo

 

Islam

Religiones orientales


Evaluación:

 

Excelente

(E)

Sobresaliente

(S)

Aceptable

(A)

Insuficiente

(I)

Presentación
(40%)

Orden coherente, con un desarrollo gradual y con el apoyo de gráficos estadísticas.

Ordenado, con elementos gráficos.

Poco orden, y utilización escasa de imágenes, datos, estadísticas.

Desorganizado, ausencia de imágenes o gráficos.

Argumentación y coherencia
(60%)

Armonización de las 4 religiones. Trabajo muy bien estructurado y documentado, con todos los datos pertinentes. La argumentación se presenta como la culminación de un proceso de documentación y deliberación, detectando las dificultades propias de los problemas.

Aunque aparecen vacíos, ha intentado ofrecer un enfoque completo del problema, buscando una solución. La línea central del trabajo está bien argumentada, y hay coherencia entre sus partes, aunque se aprecian algunos fallos de argumentación, o hay cuestiones que aparecen sin resolver.

Ha conseguido relacionar algunos de los enfoques con otros, pero falta un punto de vista global, y una comprensión completa del problema. Falta una argumentación sólida. Se defienden puntos de vista opuestos, se confunden ideas de las religiones o se utilizan las teorías éticas de un modo incorrecto.

Disperso, sin que aparezca un verdadero debate ni una síntesis de las diferentes religiones. Un “cortar y pegar”. Lo que se ofrece como resultado del trabajo no tiene nada que ver con lo que aparece en el desarrollo del mismo, y hay contradicciones.



Creditos:


Proyecto creado por Diego Mauricio Bernal Padilla