Nom i Cognoms:

Data:

Edat:

Data de naixement:

Telf part. Telf feina:

Domicili:

Localitat:

Llengua d’ús habitual a casa: Català  Castellà  Altres 

IES de destinació:

Nom del centre de procedència:

Nom del tutor/a:

Ha repetit algun curs: No  Si 

Quins ?

Ha realitzat canvis d’escola?: No  Si 

Noms i cursos de les escoles anteriors:

Alumne d’incorporació tardana?: No  Si  Curs d’incorporació?:

Suports rebuts durant el curs actual

Freqüència (h/set):

Cursos escolars

Suports que suggerim continuar

Mestre d’EE/reforç 

Logopeda 

LIC 

Pedagogia terapèutica 

Logopeda 

LIC 

Adaptacions del currículum:  Materials diferenciats (quins):...........................

Modificacions del currículum: 

Quines àrees?................................................. ..........................................................................

.................................................. .........................................................................

.................................................. ........................................................................

Assistència al centre: Regular  Irregular  Molt irregular 

Causes:

Hi ha hagut intervenció d’altres serveis: EAP  Serveis Socials  CSMIJ  Altres .................

Indicar en quins cursos han intervingut: ............. ..................... ................. .....................

Ha tramitat alguna beca durant la seva escolaritat? SÍ / NO

S’observa alguna dificultat en la:

-Disposició del material escolar necessari a principi de curs 

-Participació en les activitats programades pel centre (sortides, colònies, visites...) 

-Col·laboració de la família en el seguiment escolar del seu fill.

Alumne amb¹:

Dictamen 

Informe social 

Greus dif. apren. 

Atenció i participació a classe:

Poca 

Bastant 

Molta 

Intervenció en treballs en grups:

Poca 

Bastant 

Molta 

Cura del material propi:

Poca 

Bastant 

Molta 

Cura del material col·lectiu:

Poca 

Bastant 

Molta 

Seguiment de les normes escolars:

Poc 

Bastant 

Molt 

Regularitat i constància en la realització de les tasques

Poca 

Bastant 

Molta 

Ús de l’agenda

Poc 

Bastant 

Molt 

Organització i planificació del treball

Poca 

Bastant 

Molta 

Relació amb els/les companys/es

Poca 

Normal 

Difícil 

Relació amb els/les mestres

Poca 

Normal 

Difícil 

Poca 

Normal 

Difícil 

Poca 

Normal 

Difícil 

Ha assolit els objectius de cicle: Cicle Inicial  Cicle Mitjà  Cicle Superior 

EXPRESSIÓ ORAL

CAT

CAST

S’expressa oralment de forma molt correcta. Vocabulari adequat. Frases sintàcticament ben estructurades. Discurs coherent.

S’expressa oralment de forma acceptable. Vocabulari restringit. Frases simples.

S’expressa oralment de forma elemental. Vocabulari pobre. Dificultats gramaticals i sintàctiques.

S’expressa oralment amb vocabulari reduït, abundants dificultats gramaticals i sintàctiques. Discurs redundant o repetitiu en el contingut.

Altres:

COMPRENSIÓ ORAL

CAT

CAST

Comprensió oral correcta

Comprensió oral amb dificultats en relació a:

Explicacions de classe

Converses Habituals

Ordres i consignes

Altres:

EXPRESSIÓ ESCRITA

CAT

CAST

Expressa idees per escrit de manera clara i entenedora. Frases morfosintàcticament ben estructurades i ortografia correcta.

Expressa idees utilitzant vocabulari restringit, frases simples, repetició de nexes i contingut superficial.

S’expressa amb mancances d’estructuració morfosintàctica i errors d’ortografia natural.

Altres:

LECTURA

CAT

CAST

Llegeix de manera fluïda i expressiva. Comprèn allò que llegeix.

Llegeix de manera mitjanament fluïda, entonació incorrecta, alteracions de ritme. Comprèn allò que llegeix.

Llegeix de manera poc fluïda, vacil·lant. Dificultats de comprensió.

Llegeix amb dificultats, de forma sil·làbica. Manca de comprensió.

Altres

NUMERACIÓ I CÀLCUL

Llegeix, escriu, representa, ordena i opera amb nombres naturals, fraccionaris i decimals.

Llegeix, escriu, representa, ordena i opera amb nombres naturals

Altres

MESURES

Identifica i relaciona les unitats de longitud, massa i superfície.

Coneix les principals unitats de longitud, capacitat, massa i superfície.

Altres

PROBLEMES

Resol problemes amb vàries operacions.

Resol problemes d’una sola operació.

Altres

GEOMETRIA

Coneix relaciona i representa els continguts geomètrics bàsics.

Coneix les figures geomètriques bàsiques

Altres

Reacciona de forma violenta davant la frustració.

Poc 

Bastant 

Molt 

Sol mostrar dificultats per seguir les normes.

Poc 

Bastant 

Molt 

Li costa implicar-se en activitats grupals. Té tendència a la inhibició i a la passivitat.

Poc 

Bastant 

Molt 

Es mostra col·laborador amb el grup. Respecta les normes de convivència.

Poc 

Bastant 

Molt 

És vulnerable i fràgil.

Poc 

Bastant 

Molt 

És mostra segur / influenciable.

Poc 

Bastant 

Molt 

Es mostra equilibrat i madurat.

Poc 

Bastant 

Molt 

Àrea

Llibres de text

Llibres de lectura

Dossiers

Material informàtic, audiovisual i de laboratori

LL. Catalana.

Títol:

Edit:

LL. Castellana

Títol:

Edit:

LL. Estrangera

Títol:

Edit:

Coneix. Medi Social i Cultural

Títol:

Edit:

Coneix. del Medi Natural.

Títol:

Edit:

Matemàtiques

Títol:

Edit:

Educació artística/musical

Títol:

Edit:

Educació artística/ visual i plàstica

Títol:

Edit:

Educació física

Títol:

Edit: