PROPUESTA: Peugeot invita a estudiantes de secundaria de todo el país, con el acompañamiento de sus docentes y escuelas, a reflexionar, analizar y discutir en clase las actitudes viales que derivan o podrían derivar en accidentes de tránsito.

  

CONSIGNA DE TRABAJO: Crear una pequeña historia concientizadora a partir de la elección de uno de los 4 Ejes de Reflexión Vial ofrecidos por Peugeot. Esta historia deberá ser adaptada al formato de video o corto y estar acompañada por un guión (explicación). Los 4 Ejes de Reflexión son:

  

  

Peugeot, además de brindar contenidos en materia de Seguridad Vial, ofrecerá recomendaciones y explicaciones para crear el corto y su guión. Lo hará en el sitio oficial del Concurso, que será presentado oficialmente en agosto. Como una forma anticipada de elaborar la propuesta y de organizar equipos participantes, Peugeot recomienda a los docentes comenzar a reflexionar virtualmente con los alumnos sobre estos Ejes que se detallan con mayor definición al final de estas Bases y Condiciones.

  

  

  

Los alumnos deberán estar coordinados por un docente o tutor.

  

Deberán formar grupos de hasta 5 (cinco) compañeros e inscribirse formalmente en el site del concurso que se habilitará en agosto. Mientras, debido a la coyuntura, se recomienda comenzar a elaborar la idea del corto y de la historia. En este sitio de Internet deberán registrar sus nombres, los del docente coordinador y el de la escuela, además de dejar datos de contacto.

  

Una vez inscriptos, en agosto, recibirán en sus casillas de correo la “Ficha de tu corto”, que deberán presentar junto al corto, y la “Guía de Trabajo” que los ayudará en el proceso de construcción de su historia de una forma lúdica, con links en los cuales recibirán consejos y recomendaciones de especialistas en la materia.

  

Durante Julio, Peugeot recomienda a los docentes compartir la información con los alumnos, comenzar a organizar los equipos participantes y analizar los 4 Ejes de Reflexión Vial Peugeot para definir cuál de ellos estará presente en la historia de su corto.

  

Una vez creada y adaptada la historia al formato de video, los participantes deberán subir todo el material (corto y guión) al sitio web oficial del Concurso que, como ya se explicó, estará on line a partir de agosto. 

  

Desde el momento en que los cortos sean subidos al sitio web del concurso, el público podrá dar su voto.

  

Hay tiempo hasta el 30 de septiembre inclusive para subir los trabajos, fecha a partir de la cual un jurado de referentes elegirá también las propuestas ganadoras que se anunciarán a fin de octubre.

  

 

 

 

 

 

  

  

  

1. Trabajo que transmita un mensaje positivo, preventivo y constructivo para todos los actores de la vía pública: peatones, ciclistas, motociclistas y automovilistas.

  

2. Una historia con un mensaje que motive a un cambio de actitud vial por medio del análisis y de la reflexión.

  

3. Trabajo que muestre a los estudiantes como agentes de cambio para la sociedad, evitando caer en críticas negativas y demandas.

  

4. Uso de la tecnología o técnicas en la elaboración del corto.

  

5.  Creatividad.

  

  

  

  

1. El corto y su producción no deberán infligir las leyes ni hacer apología de la inseguridad vial, como por ejemplo: mostrar a menores conduciendo, excesos de velocidad para filmar el corto o maniobras que evidencien lo que no se debe hacer. Esto podría poner en peligro a los participantes y a la sociedad.

  

2. El corto no deberá incluir logos de Peugeot ni de otras automotrices, así como tampoco poner de manifiesto marcas de vehículos.

  

  

1º, 2º y 3º premio para propuestas más calificadas

(1º premio: celulares con cámara, 1 laptot con proyector y parlantes para la escuela.

2º premio: celulares para los ganadores y 1 laptop para la escuela.

3º premio: celulares y un equipo de música para la escuela. Los tres cortos serás difundidos por Peugeot públicamente)

  

La propuesta más votada por el público (Celulares con cámara para alumnos, laptop para la escuela).

 

Mención especial (Celulares con cámara para alumnos y una filmadora para la escuela).

    

  

Para empezar a trabajar en el corto y el guión de la historia, Peugeot propone analizar estos 4 Ejes de Reflexión. Cada uno de ellos responde a una actitud personal y está acompañado por situaciones cotidianas que afectan a todos los actores de la sociedad.

  

El objetivo del Concurso es elegir uno de estos ejes por equipo para crear la historia del corto. Las situaciones servirán de inspiración y pueden ser el punto de partida de la historia. Ayudarán a pensar cómo prevenir los accidentes, incluso desde una perspectiva positiva. También es posible que los participantes descubran una nueva situación para desarrollar en el corto.

  

Consultando la web www.seguridadpeugeot.com.ar encontrará información que complementa estos temas, como videos del referente del Programa Seguridad Vial, el especialista Jorge Omar del Rio, en los que recomienda cómo prevenir accidentes. También dispondrá de juegos interactivos especiales para los chicos y un Test de Seguridad Vial para medir sus conocimientos en la materia.  ¡Adelante y éxitos!

  

  

  

  

  

  

“Leer al caminar por la calle o consultar mapas al conducir”.

  

Lucila Carrasco / Martina Delacroix

Teléfono: (011) 4816-4449

E-mail: concurso@seguridadpeugeot.com.ar

Web: www.seguridadpeugeot.com.ar

  

 

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