1...List Jakuba 1, 1-11 | | 1. Przeczytaj Jk 1, 1-11. Kim jest Jakub? 2. Czy Jakub jest wierzącym? Dlaczego? 3. Do kogo pisze list? 4. Przeczytaj Jk 1, 2-4. O czym mówi ten fragment listu? 5. Co to jest wiara? Co znaczy wierzyć?. Co mogę powiedzieć o swojej wierze, nawróceniu? 6. Zastanów się i zapisz sobie "listę różnych doświadczeń", które poddają wiarę próbie. 7. Jak reagują na te doświadczenia ludzie niewierzący? 8. W jaki sposób te doświadczenia próbują wiarę? 9. Dlaczego te doświadczenia są potrzebne wierzącym? 10. Co to jest wytrwałość? 11. Przeczytaj JK 1, 5-11 | 12. Co to jest mądrość? 13. Jakie doświadczenie Pismo podaje tu przykładowo? 14. Jak powinniśmy postępować, gdy znajdziemy się w doświadczeniu z którymś z listy? 15. Jakie jest Boże rozwiązanie dla okoliczności, w których się znajdujemy lub znajdziemy? 16. Na podstawie Rz 10, 17 skąd pochodzi wiara? 17. Patrząc na listę - w czym przez wiarę mogę zaufać Bogu, gdy znajdę się w którejś z tych okoliczności? - o co mogę się modlić? 18. Czyje modlitwy Bóg wysłuchuje? Dlaczego? 19. Czego Bóg nauczył mnie podczas tego rozmyślania? 20. Jaka okoliczność próbuje aktualnie moją wiarę? Jakie jest Boże rozwiązanie? O co mogę się modlić? W czym zaufać? W czym być posłusznym? Za co dziękować? | 2...List Jakuba 1, 12-18 | | 1. Pamiętasz nauki poprzedniej części Listu Jakuba? 2. Przeczytaj Jk 1, 12-18. Co to jest pokusa? 3. Skąd pochodzi pokusa? 4. Co pismo mówi o pochodzeniu pokusy: Jk 1, 14- Mt 4, 1 -3- 1J 2, 16- 5. Jaki jest związek pokusy z doświadczeniem? Przypomnij sobie listę różnych doświadczeń. 6. Jaka jest różnica między potrzebą, a pożądaniem? 7. Kiedy pokusa staje się grzechem? 8. Na czym polega rola pokusy wg wiersza 1, 16? 9. Wypisz sobie "listę pokus" (nie grzechów). 10. Jak ludzie, my, reagujemy, zachowujemy się, gdy znajdziemy się w pokusie? | 11. Wybierz jedną z pokus z listy i spróbuj na jej przykładzie wyjaśnić wiersze Jk 1, 14.15 (pożądliwość, pokusa, grzech, śmierć) 12. Przeczytaj 1, 12-18; 1Kor 10,13; Rz 6, 11-13; Flp 4, 12.13 i ustal kilka zasad: Jak myśleć, gdy znajdę się w pokusie? 13. Wyjaśnij według powyższych zasad kilka punktów z listy pokus. 14. Gdy brakuje mi mądrości jak zwyciężyć przez wiarę pokusę i co możemy zrobić? 15. Czego Bóg nauczył mnie przez rozmyślanie o tym Liście Jakuba? 16. Zastanów się nad tym, jak dotychczas postępowałeś, gdy znajdowałeś się w pokusie. Wybierz jedną lub kilka pokus, w których często byłeś pokonywany, co powodowało grzech i zastanów się jak będziesz postępował w przyszłości. Czy aktualnie trwasz w jakiejś pokusie? Co zrobisz postępując według słowa Bożego? | 3...List Jakuba 1,19-22 | | 1. Co ostatnio szczególnie jasno zrozumiałem, odkryłem, zastosowałem w jakiejś konkretnej sytuacji ?. 2. Przeczytaj Jk 1, 18 i Rz 10, 17; Ef 1, 12b.13. Co to znaczy, że adresaci Listu Jakuba zrodzeni zostali przez Słowo Prawdy? 3. Przeczytaj Jk 1, 19-22. Jakie cztery polecenia możemy odkryć w tym fragmencie ?. 4. Jakie cztery słowa rozpoczynają te polecenia ?. 5. Cztery słowa: wiedzieć odrzucić, przyjąć, wprowadzić wyznaczają nam cztery kroki postępowania w celu zastosowania słowa Bożego w życiu z wiary. Zastanów się co znaczą "cztery kroki": Co wiedzieć (rozumieć, jak myśleć), co odrzucić, co przyjmować, co wprowadzać w życie? 6. Jaka postawa jest potrzebna do tego, aby "wiedzieć"?. 7. Jaka postawa jest konieczna do tego, aby "odrzucić"?. 8. Jaka postawa jest potrzebna do tego, aby " przyjąć"?. | 9. Jaka postawa jest potrzebna do tego, aby "wprowadzać"?. 10. Przeczytaj 1, 23-27 i 2 Kor 3, 18. Zastanów się jakie są dwa różne rezultaty: słuchania słowa Bożego i wprowadzania w życie, a jakie słuchania i nie wprowadzania? 11. Na podstawie Ef 4, 25-32 wypisz sobie "listę wpływów, nacisków świata", które należałoby przyjąć i wprowadzić. Czy jest także coś, co należałoby wiedzieć? 12. Zapisz sobie "listę wpływów świata" na podstawie własnych obserwacji. 13. Na czym polega prawdziwa pobożność (religijność) wypływająca z wiary ?. 14. Czego Bóg nauczył mnie podczas tego rozmyślania? 15. Zastosowanie osobiste: W czym świat naciska na mnie najbardziej? Co powinienem zrozumieć, jak myśleć? Co odrzucić? Co przyjąć? Co wprowadzić?. Jakie jest miejsce słowa Bożego w kształtowaniu mojego myślenia. | 4...List Jakuba 2, 1-13 | | 1. Czy pamiętasz główne myśli trzech poprzednich części? 2. Przeczytaj Jk 2, 1-13. Jaka postawa wobec innych i pogląd na siebie będą potwierdzały moje uwalnianie się od wpływów świata ?. 3. Jaka jest główna myśl tego fragmentu ?. 4. Wypisz sobie listę rzeczy według których świat ceni i dzieli ludzi na podstawie 2, 1-13 i własnych obserwacji. 5. Na podstawie "Czterech kroków" (zmienić myślenie, odrzucić, przyjąć, wprowadzić) 2, 1-9 i Listy: Jakie powinny być relacje między wierzącymi ?. 6. Przeczytaj Jk 2,10-13. Wypisz także listę rzeczy z powodu których ludzie należący do świata wywyższają siebie ponad innych. | 7. Zastanów się dlaczego wywyższanie się kogoś kto jest wierzący lub niewierzący jest niewłaściwe ?. 8. Na jakiej podstawie Bóg będzie sądził ludzi wg Jk 2, 12 i J 12, 47.48 9. W jaki sposób Bóg i Jego słowo jest podstawą osiągania prawdziwej jedności między ludźmi ?. 10. Czego Bóg nauczył mnie przez dotychczasowe stuiowanie Listu Jakuba ?. 11. Zastosowanie osobiste: Według czego oceniam ludzi ?. Według czego, kogo dzielę ludzi ?. Jak Bóg patrzy na mnie ?. Jak ja patrzę na siebie ?. | 5...List Jakuba 2, 14-26 | | 1. Przypomnij sobie cel studiowania Listu Jakuba: Życie z Wiary. 2. Przeczytaj Jk 2, 14-26. O czym mówi ten fragment Listu Jakuba? 3. Co to jest wiara ?. Co to znaczy wierzyć ?. 4. Jakie określenia wiary spotykamy w tym fragmencie ?. 5. Co to znaczy, że wiara jest martwa ?. 6. Napisz sobie listę podstawowych cech, które wskazują na nieprawdziwość utrzymywania, że jest się wierzącym? (można się posłużyć np. Ga 5, 22-23; 2P 1, 3-11; 1Kor 13, 4-8; Rz 12). 7. Przeczytaj: 2 Tm 3,14-17 i Ef 2,8010. Kiedy chrześcijanin może być pewny, że pełni dobre uczynki ?. 8. W jaki sposób można wykazać wiarę na podstawie swoich czynów ?. Zastanów się nad przykładami | 9. Co uczynił Abraham, aby potwierdzić swoją wiarę?(Rz 22; Hbr 11, 8-19). 10. Na czym opierała się wiara Abrahama na podstawie Rz 4, 18-22 ?. 11. Co uczyniła Rachab, aby potwierdzić swoją wiarę ?. (Joz rr. 2 i 6; Hbr 11, 31). 12. Z czego zrodziła się wiara Rachab na podstawie Joz 2, 8-14 ?. 13. Czego Bóg nauczył mnie podczas tego rozmyślania ?. 14. Zastosowania osobiste: Jakimi czynami ostatnich dni mogę potwierdzić swoją wiarę ?. Jaka jest moja wiara: martwa, bezowocna czy doskonała ?. Co mogłoby udoskonalić moją wiarę w najbliższym czasie ?. Jaką rolę dla budzenia mojej wiary spełnia Pismo Św. i czy na jego podstawie pełnię czyny, które Bóg przygotował ?. | 6...List Jakuba 3, 1-18 | | 1. Podziel się przemyśleniami lub zastosowaniami z innymi. 2. Przeczytaj Jk 3, 1-18. O czym mówi kolejny fragment listu Jakuba ?. 3. Jak jest związana treść rozdziału 3 z tym, co poznałeś w rozdziałach 1 i 2 ?. 4. Na podstawie 3, 1-18 i własnych obserwacji napisz sobie listę, która wyjaśni co to znaczy grzeszyć mową ?. 5. Wyjaśnij zdanie: Kto wiele mówi musi często przepraszać. 6. Do czego zostało porównane posługiwanie się językiem. 7. Jaką charakterystykę mowy grzesznej znajdujemy w 3, 1-12 ?. 8. Co to znaczy, że słowa mogą zabijać, mogą być pełne zabójczego jadu ?. 9. Jeśli ktoś grzeszy mową, a mówi, że jest wierzącym to o czym to świadczy ?. 10. Na czym powinno się opierać wszystko co mówi wierzący? | 11. Skąd pochodzi mądrość ?. 12. Na podstawie 3, 13-18 wyjaśnij co to jest mądrość ?. 13. Po czym poznamy wierzącego w rozmowach, także trudnych ?. 14. Czego Bóg nauczył mnie podczas tego studium ?. 15. Zastosowanie osobiste: Przeczytaj Ef 4, 25.29.31 Co w moim mówieniu było dotąd mową szkodliwą ?. (bądź szczegółowy). Co mógłbym zrobić, aby moja mowa była budująca, wyświadczała dobro słuchającym? (bądź szczegółowy - co, jak, kiedy) Czy jest ktoś kogo powinienem przeprosić za dotychczasowy sposób rozmawiania z nim ?. Czy jest ktoś komu już dawno powinienem przebaczyć za to, co i jak mówił o mnie innym ?. | 7...List Jakuba 4, 1-17 | | 1. Podsumuj w kilku zdaniach na czym polega życie z wiary tak jak to poznałem, na podstawie studium Listu Jakuba ?. 2. Przeczytaj Jk 4, 1-17. O czym mówi ten fragment Listu ?. 3. Napisz listę rzeczy opisujących człowieka, który jest przyjacielem świata (na podstawie 4, 1-17). 4. Napisz listę rzeczy opisujących człowieka, który jest przyjacielem Boga (na podstawie 4, 1-17). 5. Co jest konieczne, aby stać się przyjacielem Boga?. 6. Jakie są przyczyny konfliktów między ludźmi, także między wierzącymi ?. 7. Jaka postawa wobec innych ludzi powinna wypływać z wiary ?. | 8. Na czym polega nie duchowe myślenie chrześcijanina ?. 9. Kiedy nie czynienie dobra jest grzechem? (pamiętaj o pochodzeniu dobrych czynów) 10. Czego Bóg nauczył mnie podczas tego studium ?. 11. Zastosowanie osobiste: Kim jestem: przyjacielem Boga czy świata ?. Jakie jest moje postępowanie: nie robię tego, co nie wolno, czy poszukuję tego, co Bóg przygotował, abym pełnił ?.Co powinienem uczynić, aby nie być powodem konfliktów ?.Czy lubię sądzić innych ?. Kogo ostatnio osądziłem ?. | 8...List Jakuba 5, 1-20 | | 1. Jak rozumiesz temat Listu Jakuba: "Życie z Wiary." 2. Przeczytaj Jk 5, 1-20. Jaka jest główna myśl ostatniego rozdziału Jk ?. 3. Na podstawie rozdziału piątego napisz sobie listę doświadczeń i okoliczności w jakich znajdują się lub mogą znaleźć się chrześcijanie. 4. W jaki sposób (szczegółowo) chrześcijanin powinien odnosić się do tych okoliczności na podstawie r.5 ?. 5. Co to znaczy trwać cierpliwie, aż do powtórnego przyjścia Pana ?. 6. Co mówiłby o naszej wierze fakt, że nie oczekujemy na przyjście Pana w naszym myśleniu i naszych czynach ?. 7. Przeczytaj 5, 13-18. Czego ten fragment uczy o modlitwie ?. 8. Co to znaczy modlić się z mocą ?. | 10. Kto jest sprawiedliwym? (Hbr 11,7; Ga 3, 11; Flp 4, 8) 11. Dlaczego Słowo Boże poleca branie za przykład życia z wiary proroków Starego testamentu, Hioba, Eliasza? (Hbr 11; Eliasz 1Krl 17 i 18) 14. Jaką rolę może spełnić każdy chrześcijanin wobec każdego człowieka, który potrzebuje zbawienia w Chrystusie?. 15. Czego Bóg nauczył mnie podczas tego studium ?. 16. Zastosowanie osobiste: Czy trwam już cierpliwie w poznawaniu Boga i Jego Słowa? Czy jestem już wytrwały w wyznawaniu Chrystusa w swoich słowach i czynach ?. Co czynię, aby wiara stała się widoczna w czynach (co, jak kiedy). |
|